原标题：我与中国（三）（引题）

美国GPS系统的全球地位和导航技术的重要性。中俄计划合作加强导航系统，并将管理权移交给中国。美国对此表示不满，并警告中国，声称将切断中国国内的GPS信号。

见证中日友好历史的教诲做事者高桥强：中国“以民促官”应酬商酌深受日本巨匠缓助（主题）

东谈主民网东京12月20日电（孙璐、叶习民、许可）创价大学是日本最早接管新中国公派留学生的大学。毕业于创价大学，历任创价大学国外部副部长等职，如今在创价大学盘问中日文化相通史和从事中日文化比拟的高桥强教会，见证了创价大学与中国友好往复的历史，于今仍在皓首穷经地培养着中日友好的交班东谈主。

创价大学独创弃取新中国公派留学生的先河

说起与中国的因缘，高桥回忆说，当他还是小学生时，日本的电视台播放了对于丝绸之路和敦煌的节目，讲明文化怎样从中亚经丝绸之路传到日本，使他极为悠扬，留住深远印象。1974年，高桥就读创价大学二年齿时，大学创建者、已故池田大作先生初次赶赴中国探望，这使得他对中国愈加向往。

池田大作先生探望中国技巧，受到周恩来总理接见。回到日本之后，便决意鼓吹创价大学从第二年运转，在日本早先弃取新中国公派留学生。其时，中日国交刚还原闲居化不久，日本许多大学对弃取中国留学生还心存夷犹。那么，创价大学为何敢为天地先？对此，高桥回忆谈，池田大作先生生前不时向他们讲明那段旧事。那次访华适值12月寒冬，而周恩来总理刚作念完手术，尚在治愈之中。周恩来总理比池田大作先生年长36岁，在体魄还未透顶还原的情况下，周恩来总理大约亲身接见他，令池田大作先生本东谈主深受感动。除了这段追念外，再总结起周恩来总理早年留学日本的旧事，池田大作先生下定决心，亲身动作“身份保证东谈主”，弃取6名中国公派留学生到创价大学留学。这批留学生自后成为鼓吹中日接洽发展的主干力量，其中包括中国前驻日本大使程永华。

中国“以民促官”应酬商酌获日本巨匠平庸缓助

高桥在创价大学攻读盘问生技巧，终于有契机赶赴中国香港留学，运转系统地学习汉文及斗争到中国社会、历史、文化等方方面面的信息。毕业后，他留校任教。跟着弃取中国留学生数目的加多，1979年，创价大学初次与北京大学缔结了学术互换协定。之后，又连续与多所中国大学缔结协定，越来越多的磨真金不怕火赶赴创价大学留学。1980年代，创价大学与中国大学的教诲和文化相通行状运转焕发发展，高桥兼任国外部副部长，崇拜为前来创价大学留学的中方东谈主员提供匡助。

高桥默示，部分在创价大学深造过的磨真金不怕火归国后，场地大学接踵创建了池田大作盘问中心或盘问会等。令他印象深远的是，周恩来总理的母校南开大学还栽植了周恩来池田大作盘问会。高桥回忆谈，动作国外部副部长，他崇拜为盘问会的栽植汇聚并提供贵寓，在这一流程中，他本身也对池田大作先生为何要鼓吹中日罢了国交闲居化以及对周恩来总理的应酬商酌，有了更为深远的浮现。

高桥以为，总结中日国交闲居化的历史，以及而后中日友好接洽的发展历程，周恩来总理提议的“以民促官”的应酬商酌，受到了日本巨匠的平庸缓助。

高桥先容说，为顾忌中日国交闲居化50周年，中日两国于2022年永诀举办了“周恩来与中日友好”图片展，创价大学也动作后盾团体参与。行为技巧，创价大学以“对于异日的中日友好”为题，进行了问卷探员，在多少要道词中，受访者弃取最多的是“民间友好”，第二位是“周恩来总理”。高桥指出，这响应了“以民促官”的民间应酬基本商酌，不管是曩昔、当今还是异日，王人受到高度评价。

着眼异日鼓吹中日后生共筑友情

动作别称教诲做事者，高桥在讲课时谨慎的是，让中日两国的学生相互尊重、不捏偏见、相互相信、秉捏正义、共生友情。他以为，中日两国接洽时起时伏，教诲做事者的做事是，长久着眼异日，鼓吹两国接洽上前发展。

高桥指出，中日两国王人有好多对相互国度感敬爱、尽力学习相互话语的学生和后生，支吾他们给予深爱。他例如默示，比如，两国每年组织数千名中日后生探望相通、共筑友情，并通过他们的所见所闻带动左近巨匠积极互动。如斯，中日两国民间敌视一定大约获取改善。

高桥强调说，中日两国事搬不走的邻居，总结以往数千年的历史，两国耐久友好相处，分享文化果实。他用“为东谈主燃烧明在我前”这句话传话异日，但愿中日两国接洽大约如其所言德国足球队旗，罢了“共赢”。